Actividad 5:

Enunciado: Clasifica los adjetivos que encontraste en el texto anterior y di si son explicativos o especificativos.

EXPLICATIVOS	ESPECIFICATIVOS

Actividad 4

Enunciado: Busca los adjetivos que hay en el siguiente texto y subráyalos

Texto:

Era un día maravilloso. El sol era intenso, calentaba al ascender por el cielo. La montaña empezaba a sentir sus calurosos rayos, mientras la blanca nieve se derretía lentamente. El agua fresca empapaba la tierra dándole al ambiente un perfume especial, profundo y agradable de primavera. Las flores blancas de los almendros llenaban el paisaje mientras los alegres trinos de los pájaros animaban el caminar del peregrino. Era un hombre alto, corpulento, con la piel morena, y unos grandes ojos negros. Llevaba una pequeña mochila al hombro y un bastón robusto que hundía en la tierra del camino al ascender hacia la cima. Se paró a contemplar el lejano horizonte hacia el que se dirigía. Tras un breve descanso sus pasos volvieron a ser ágiles y animosos. Deseaba llegar lo antes posible al siguiente pueblo en busca de una comida caliente y una ducha reconfortante. Respirando hondo aceleró el paso. Sonrío al contemplar el cielo azul libre de nubes mientras continuaba su marcha.

Actividad 3:

Enunciado: Busca en el texto los sustantivos que creas que son propios.

Texto:

En un país lejano llamado “PALABRAS AZULES” vivía un niño que se llamaba Fran. En ese país existían muchas letras con las que los niños jugaban para inventar cuentos, poesías y escribir todo lo que quisieran. Pero un día, Fran estaba muy triste porque había venido un monstruo que se llamaba Gabriel y se había llevado todas las letras y las piruletas de los niños pequeños y se lo había comido todo.

Aparecieron Gabriela, Antonio José, Óscar, Sebas y José Manuel G. encima de muchos caballos para ayudar a Fran y le dijeron: “Súbete al caballo

Actividad 2

Enunciado: Busca en el texto los determinantes artículos que haya, y dí si son determinados o indeterminados.

Una discusión siempre da buenos frutos. Una exposición también. Fuera, las gallinas cloquean y, al instante, unos perros ladran. Los mangos caen y las manzanas se afianzan en los árboles. Las flores muestran su color.

Actividad 1

Enunciado: Busca en este texto 4 verbos y busca en el diccionario y escribe en tu cuaderno el significado de cada uno de ellos.

Texto:

A Juanito le encantaba jugar al fútbol. Y jugaba muy bien en el campito de la esquina, con sus amigos del barrio. Hacía pases perfectos, gambeteaba con gran habilidad y pateaba al arco con una precisión que causaba temblores a los arqueros más tenaces.

Trabajo recuperacion 18 entradas al Blog Jaime Diaz

A lo largo de estas 18 entradas, se desarrollan 14, que son ejercicios de las distintas clases de palabras que los chicos de primaria aprenderán en sus colegios. Las 4 restantes, son 2 noticias relacionadas con la lengua española, y 2 actividades interactivas en lasque los alumnos se divertirán jugando con ellas y aprendiendo lengua castellana a la vez.

Tarea 1 Proyecto Lazarillo

Buenos días Manuel. Te planteo esta actividad que te va a servir para descubrir cuál de los chicos de la foto soy, y cómo soy físicamente.

Tengo el pelo bastante rizado y largo. Siempre me ha gustado tenerlo así, pero hay gente que dice que estoy más guapo con el pelo corto.

Me gusta mucho el deporte en general, pero especialmente el baloncesto.  Uno de los deportes que más me gusta también es el atletismo, y especialmente, la prueba de los 110 metros va__as

En esta foto, se demuestra, que me gustan mucho las camisetas con cuadros. Soy un varón al que le gusta siempre ir bien vestido.

Cuando almuerzo a media mañana me gusta comer un bocadi__o de beicon con queso

Cuando voy a veranear con mi familia me gusta mucho ir al norte de España a la pla_a.

Soy una persona a la que siempre le gusta a_udar a los demás a resolver sus problemas y a que se encuentren bien.

Me gustan mucho los toros, pero sus partes del cuerpo más peligrosas son sus astas.